一個有效及良好健康的英語對話，不外乎兩個要點: [交流性] 及 [持續性]
不難理解，對話 (Conversation) 要求雙方舒適地將自己心中的想法或意見表達出來。換句話說, 除了說話的表達能力外，我們的聆聽能力也十分重要。"一來一回"的聆聽及說話構成"對話 Conversation"這個目的。 由此可見，我們說話的內容是否 "一面倒的說出心中想說" 或 "在說話中鼓勵對方給予意見或分享" 的將決定這對話可否持續及資訊是否可以交流這兩個決定性的元素。 (當然，在對話中的語調、所使用的詞彙、及禮貌性也起了一定程度上的影響。但這裏 我們先不作詳細討論)
每一個人也喜歡將自己的感受多加描述、完完整整的表達出來。 但是，大家也應該多留意雙方敘事的"質量/ 數量" 。 這是我們中文常常說的"有你講，冇人講" ; 因此同學應緊記，一個健康的對話除了自身表達意思的能力 之外，也要求如何發問問題及鼓勵對方分享這兩個特質。 當然， 聆聽也是一個很重要的議題; 因此，在對方說出意見後， 你能否有耐性地聆聽及消化，然後有條理的說出你的感想及看法? 或者，對於對方的表達你只是給一個十分簡單的回應，但你表達自己的意思時候卻以很長的篇幅敘述，完全罔顧雙方交流的基本所需特質?
因此, 莫說以母語，甚至乎以英語表達都並非一件容易的事情; 所以，多加訓練、熟讀有關句子、跳出舒適圈與陌生人對話、增加個人的興趣及所見所聞將會是鍛煉英語溝通能力的最好方法。 但有一點大家應相對要留意的，就是未有考慮現場環境、聆聽對象及場合過分地使用術語或俚語…
錯誤運用術語或俚語可大可小..
很多同學學習英語對話與外地人溝通時，會過分地崇尚使用當地術語或俚語 ("slang")， 誤以為與西方人打交道要像他們的說話方式, 方為最能融入當地社交圈。 請記着! 在坊間常常看見的一些俚語教授或參考， 其實都只可以當作一些休閒閱讀大於實際應用。 (所以大家不難發覺，在很多英語教學機構的廣告及標題中，常常會使用一些搶眼 (“Eye catching”) 的標題鼓勵大家click入)
所以，不論是以母語或是以英語與任何人溝通時，溝通的內容、結構及資訊性 較使用一些冷門或奇怪的詞彙較為重要得多 ! 俚語的運用將會在你在當地生活了一段時間後慢慢逐漸了解及不知不覺地應用起來，所以不用太着急要完全明白!
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